Tingkatkan Kualitas Pendidikan Khusus, SLB Putra Mandiri Surabaya Gelar Pembinaan Pengawas dan Sosialisasi Program Sekolah Bersama Wali Murid.
Dalam upaya berkelanjutan untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan khusus serta memperkuat sinergi dengan seluruh pemangku kepentingan, SLB Putra Mandiri Surabaya menyelenggarakan dua agenda kegiatan penting secara bersamaan pada tanggal 25 September 2026, yaitu Pembinaan Pengawas Sekolah dan Sosialisasi Program Sekolah bersama seluruh wali murid. Rangkaian kegiatan strategis ini dilaksanakan sebagai bentuk komitmen nyata sekolah dalam memastikan seluruh proses pembelajaran, tata kelola, serta pendampingan bagi siswa berkebutuhan khusus berjalan secara optimal, terarah, dan berkualitas.
Kegiatan yang berlangsung sejak pukul 08.00 WIB ini diawali dengan sesi Pembinaan Pengawas Sekolah yang dihadiri langsung oleh Bapak Wahyudi selaku Pengawas Sekolah. Pada sesi ini, pengarahan berfokus pada penguatan kompetensi tenaga pendidik, evaluasi metode pembelajaran, serta pemantauan tata kelola manajerial sekolah agar sesuai dengan standar pendidikan khusus yang berlaku. Melalui supervisi dan arahan dari Pengawas Sekolah, para guru dipacu untuk terus mengoptimalkan strategi pendampingan terbaik dalam melatih kemandirian serta menggali potensi para siswa secara maksimal.
Masih di hari dan momen yang sama pada tanggal 25 September 2026, kegiatan dilanjutkan dengan Sosialisasi Program Sekolah yang menghadirkan seluruh orang tua dan wali murid. Pertemuan ini menjadi wadah komunikasi yang sangat penting untuk memaparkan rancangan kurikulum khusus, program pelatihan keterampilan vokasional, serta berbagai agenda pengembangan bakat siswa. Pihak sekolah menekankan pentingnya kolaborasi aktif antara pendidik di sekolah dan orang tua di rumah agar proses bimbingan dan tumbuh kembang anak dapat berjalan secara selaras dan berkesinambungan.
Melalui pelaksanaan pembinaan pengawas dan sosialisasi program bersama seluruh wali murid pada tanggal 25 September 2026 ini, SLB Putra Mandiri Surabaya terus berbenah dalam menghadirkan lingkungan belajar yang aman, ramah, dan adaptif. Pihak sekolah meyakini bahwa keterlibatan serta dukungan harmonis dari pengawas, guru, dan para orang tua akan menjadi fondasi yang kuat dalam membimbing setiap peserta didik berkebutuhan khusus agar mampu tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan dengan percaya diri.
